加拿大伦敦华人网™

 找回密码
 注册
查看: 323|回复: 1

青少年学习计算机编程,五六年级开始最好

[复制链接]

163

主题

615

帖子

0

精华

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
1534
威望
245 点
资产
3735 金币
注册时间
2014-10-22
发表于 2018-2-8 15:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
【年龄】
Grade 5-12

" Y% B' e  P3 P% E6 q% f
【培训内容】

2 y- |$ L7 j* K/ ~
【培训日期】
9 B: S) F- T8 Q# M! c. j5 p% t/ {) G6 O7 d# r
星期六( d( T; A: P  a  N. I6 A# t
上午:9:30 - 11:307 @2 \: s+ O! R9 c8 w. v* s
下午:12:30 - 2:302 f/ R7 g7 ]* P* m7 Z" N4 s2 J( w
下午:3:30 - 5:30
星期天4 H5 D& j, _! F) p) U  O
上午:9:30 - 11:30$ l3 k" R, o: I# I: w- X) }$ n! [: w% |
下午:12:30 - 2:30; Z0 ~7 [/ r% T/ s2 D8 P/ S
下午:3:30 - 5:30

5 t) ^, [% m0 V  y
  x& S; I( R9 S- R- B. t2 g
【培训地址】
' c! s3 ]$ l% n4 g8 a
655 Windermere Rd.
# @# ]1 O9 X8 n+ K

- r. ^4 m- _! p$ `% T0 t& b: a
【学校介绍】
4 q% X: J: w) b! F  i5 \- a+ f
青少年学校从Stoney Creek图书馆传开始,致力于培青少年程序,已经3年多了我校全职开课,全年招生
的目
1.     为未来:发现学生潜力,选择职业方向;顺利升学;提前学习大学课程;
2.     培养分析和解决问题的能力:参与Waterloo每年的计算机编程竞赛
3.     培养创新能力:通过有趣的创新型编程,启发兴趣,尤其是有艺术感的孩子
4.     培养自信,责任感:青少年有能力完成计算机项目,提前很多年,就能参与社区服务,为公司开发和维护网站
5.     培养数学兴趣:把数学形象化,具体化,减少孩子的困惑
' l9 [/ w/ o# M" \2 I9 h' @0 ]
【教师介绍】
% }9 k4 ~' G! ^% C: {! d. x孙呐普
·      4年教学经验
·      7 年北美软件开发经验,在CGI,Farm Credit Canada,Agriculture and Agri-food Canada, 任Technical Lead, Senior Software Developer的职位
·      Master degree in Computer Science from University of Regina
·      Government of Canada Security Rating Level II– Secret (加拿大安全级别2级-机密)
( j5 |# W: b$ M8 C
【联系方式】) I3 D" j( Q! ^" A1 S# p
联系人:   孙呐% W3 d; e. k; X5 o- J7 F8 U
手机:     (519) 701-79889 s8 L3 B% l( ?2 d
Email:   
teensprogramming@gmail.com
6 g# a8 x/ u; d" r# r/ h
网站:    www.teensprogramming.com

  I# d6 b8 I: `2 K& E6 x3 L: I
/ ]# @' R- [. I! I3 g9 u

1 k. r4 Y$ H. a7 H
ad-2017_2grade6.png
加拿大伦敦中文黄页
回复

使用道具 举报

163

主题

615

帖子

0

精华

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
1534
威望
245 点
资产
3735 金币
注册时间
2014-10-22
 楼主| 发表于 2018-2-11 19:23 | 显示全部楼层
加拿大伦敦中文黄页
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

广告合作(Contact Us)|关于我们|小黑屋|手机版|Archiver|加拿大伦敦华人网

GMT-4, 2024-11-1 06:20

Powered by Discuz! X3.4 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表