Q：学乐器还要学习音乐理论知识吗？6 ^- ?; q( r. G. `" b
A：要，而且很有必要在学习乐器前就开始学。
对于学乐器的孩子来说，音乐理论知识具有特殊重要的意义。比如钢琴，只要弹琴，就会弹出和声。有了和声学知识，那些同时鸣响的声音就不再是零散的、陌生的、无序的，在懂得和声知识的大脑中，这些音符排列得很清晰、整齐、有序，懂得了和声语言的规律，就能把和声弹奏得更有逻辑性，更有说服力，便于记忆，有利于提高音乐表达能力。
大量的教学经验证明，当你能够掌握运用充分得乐理知识去弹奏乐曲时，会发现有很多原本很困难的问题很快就能引刃而解。许多小朋友在学习乐器前就学习过音乐理论知识的都反映，觉得老师所教的弹奏曲子会容易上手，容易理解，完成作品的时间要比无音乐基础的快很多，这也就是一个年龄段得孩子，有些学三年钢琴可以达到6级的演奏水平，而有些则只停留在初级阶段，为什么有些孩子越练越有兴趣，而有些却经常出现畏难情绪，最终无法理解，坚持，不得不放弃~
其实学习音乐理论知识的过程还会掌握到曲式学、音乐欣赏、触键技巧等方面的知识，这就好比小学生学习一篇课文，不仅仅要认识课文中的字（认识音高），还要知道文章分为几段（划分乐段），什么是一个句子（划分乐句），有哪些好词好句（关键的节奏型和旋律音型），以及文章是谁写的，作者生活的时代背景（音乐史），文章表达了什么感情（音乐表现）等等，即便是再简单的的小曲也可以进行诸如此类的分析，久而久之，孩子的音乐知识就会积累得日趋深厚，对音乐的理解、欣赏、表现等能力也会增强，形成真正的音乐兴趣，它适用于各种乐器专业的学习，并且这笔财富即便日后孩子不是走专业道路，也会让孩子受用一生，为孩子得生活增添许多乐趣！
最后就是现实的讲法，学习音乐理论知识能够在不知不觉中节省家长一大笔得学费，因为任何乐器的学习都会运用到乐理，这是无法避免的，比如节奏的稳定性，识谱速度的提供，乐曲的调性分析，音乐术语的意义，以及到高级别时讲究的各个音乐家的特点，各个时期的作品风格等等，连最基本的音阶弹奏都离不开乐理，但如果孩子在这方面缺乏系统的认知训练，那老师不得不占用部分上课时间来讲授，有时可能讲解一节课也不见得能完全掌握，这从经济角度分析无疑是不划算的，而且孩子也还只是一知半解，换到其他曲子时还是不太会运用，结果就变成周而复始得重复同样的问题白白浪费了许多的时间跟精力。
狗仔卡
发表于 2017-1-6 15:45
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